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本科实习护生临床实践能力阶段性现状调查
临床实践能力
本科
实习护生
教学评价
阶段性目标教学对神经内科护生实习效果的影响
阶段性目标教学
神经内科
护生
实习效果
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护生
临床实习
分阶段性带教
本科实习护生临床实践能力阶段性现状调查
临床实践能力
本科
实习护生
教学评价
内容分析
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文献信息
篇名 阶段性干预对临床护生实习效果的研究
来源期刊 新疆医学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号
字数 3043字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
新疆医学
月刊
1001-5183
65-1070/R
大16开
乌鲁木齐市龙泉街191号
58-82
2002
chi
出版文献量(篇)
12614
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17609
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