作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
技工院校旨在培养具有核心从业素质和核心专业素质的“双核”人才,必须培养学生较强的沟通能力和公文写作能力。本论文通过对技工院校应用文写作教学的现状分析,阐述在技工院校提升学生应用文写作能力的具体方略。
推荐文章
高职学生应用文写作能力的提升路径探索
高职学生
应用文
写作能力
公安院校学生应用写作能力的培养及构建
公安院校
应用写作
写作能力
水利高职院校开设应用文写作的意义
高职院校
应用文写作
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论提升技工院校学生应用文写作能力的具体方略
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 技工院校 应用文写作 方略
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张超琳 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (25)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技工院校
应用文写作
方略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导