专业学习共同体视野下高校钢琴教师的合作方式

• 作者: 沙莎
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 钢琴教师 团队 合作方式
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2556字
• 语种: 中文

摘要

高校钢琴教师肩负着教学、科研、演奏的重任，为中小学、专业演出团体以及社会钢琴教育机构培养合格的教育者和演奏者。高校钢琴教师应注重团队建设，以教师专业水平提升及学校教学发展为目标，强调专业学习共同体下高校钢琴教师的合作发展，并将团队合作的理念渗透于钢琴教学的各个环节，为集体的发展献计献策，实现双赢。