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教学科研互动推进卓越机械工程师培养系列课程改革
教学科研互动推进卓越机械工程师培养系列课程改革
作者:
李必文
袁锋伟
龙双涟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
卓越机械工程师培养
数控技术
创新教育
摘要:
以教学科研互动为主题,以数控技术系列课程为切入点,对其可行性、培养模式、改革力度、产生的效益等进行深入的探索、实践和研究,推进卓越机械工程师课程改革。
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卓越工程师
培养
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工程图学
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卓越计划
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文献信息
篇名
教学科研互动推进卓越机械工程师培养系列课程改革
来源期刊
中国现代教育装备
学科
关键词
卓越机械工程师培养
数控技术
创新教育
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教学实践与课程建设
研究方向
页码范围
59-61
页数
3页
分类号
字数
3189字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李必文
95
300
8.0
12.0
2
袁锋伟
33
169
7.0
12.0
3
龙双涟
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节点文献
卓越机械工程师培养
数控技术
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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