作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
最近一些学校在大力推行导学案,在很多人盯着高考成绩,学校排名的环境下,这些学校本着“十年树木,百年树人”的精神和气魄在全校范围内推动“导学案”,让我非常感动. 联合国教科文组织国际21世纪教育委员会提出教育的四大支柱:学会学习、学会做事、学会共处、学会生存.导学案是教师编制的用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对『导学案』的一点粗浅认识
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程凤 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
论文1v1指导