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摘要:
初中英语口语考试中,不少考生都出现了以下问题:不注意语音、语调和意群的停顿,语言组织能力欠缺.这些问题反映出教师在教学过程中不重视口语,对学生口语训练不足.初中阶段,英语教师在教学中应重视口语训练,提高学生英语口语能力.
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浅析初中英语口语教学
学习英语
初中英语
口语教学
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文献信息
篇名 初中英语教学应重视口语训练
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中英语 教学 口语训练
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
教学
口语训练
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
总被引数(次)
3533
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