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摘要:
生态语言教学观是近几年西方学者将生态学理论与社会文化理论相结合所形成的.它为外语教学模式的研究提供了新的视角和更广阔的空间.大学英语教学生态模式通过对生态化教学内容和方法的选择将教师、学习者、语言和环境和谐、高效地连接起来,有利于提高英语教学质量.
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改革
教学
模式
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文献信息
篇名 大学英语教学生态模式研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 教学模式 生态化 大学英语
年,卷(期) gdjyzj_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G642
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1 谭苏燕 广州大学外国语学院 23 55 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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教学模式
生态化
大学英语
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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