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摘要:
职业教育重在全面提高广大劳动者的素质,为国家经济结构调整和技术进步服务.职业院校的教师只有找准教学中的定位,才能高质量地完成国家和人民赋予的历史重任.
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职业院校
职业教育理念
职业教育
职业院校机械类“双师型”教师培养研究
“双师型”教师
职业院校
技能型人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业院校教师教学定位之我见
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 职业教育 素质 教学 定位
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
素质
教学
定位
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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