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摘要:
阅读教学在语文教学中有着极其重要的意义,在学校日常的语文教学过程中,课堂上进行阅读教学的收效甚微,大部分学生的阅读能力仍有待提高,良好的阅读习惯的培养可以有效地提高学生的阅读能力。本文结合新形势下的要求,对培养中学生良好阅读习惯的方法进行简要的介绍和分析。
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中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生良好阅读习惯的培养
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 生物学
关键词 中学生 阅读习惯 培养
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梅 21 38 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
阅读习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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