基于建构主义学习理论的电子信息类课程教学改革探讨

• 作者: 郭奕
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 情景设计 意义建构
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭奕	西华大学电气信息学院	9	7	2.0	2.0