分层互动构建英语课堂思维

• 作者: 陆海生
• 来源期刊: 教育：教学科研（下旬）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 课堂教学 英语 有效教学 课程标准 义务教育 互动教学 个体差异 学生
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: N09
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆海生		12	4	1.0	1.0