《基础会计》情景教学的应用研究

• 作者: 姜玮
• 来源期刊: 行政事业资产与财务
• 关键词: 基础会计 记账凭证 情景教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 交流探讨
• 页码范围: 226
• 页数: 1页
• 字数: 2096字
• 语种: 中文

摘要

会计情景教学充分利用了学校教学资源,实现立体化教学,破解了《基础会计》入门难的问题.文章以“记账凭证”为例,采用情景教学,充分调动学生的学习积极性,提高学生的动手能力,提高教学效果.