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摘要:
随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。初中信息技术是一门新课程,该课程在初中教学活动中日渐重要。信息技术课的目的在于使学生通过对信息技术课程的学习,具备获取信息、传输、处理和应用信息的能力,以培养学生良好的信息素养,让他们把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为自己将来适应信息社会的学习、
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文献信息
篇名 关于提高农村中学信息技术教学效率的探讨
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 中学信息技术 教学效率 信息技术课程 农村 学习方式 信息社会 生产方式 现代技术
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.59
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研究主题发展历程
节点文献
中学信息技术
教学效率
信息技术课程
农村
学习方式
信息社会
生产方式
现代技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
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