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摘要:
教作文是老师最头疼的事情,尽管花了大量的心血在作文指导上,也费了大量的时间、精力进行批改,但还是没有达到预期的目标,学生依然不会写作文,怕写作文,对写作没有兴趣。那么,如何改变学生的作文状况呢?一、消除学生怕作文的心理 老师在辅导学生作文时,首先要消除学生害怕作文的心理,引导学生迈好写作的第一步。
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文献信息
篇名 激发学生写作热情之我见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生作文 写作热情 作文指导 激发 引导学生 老师 心理 批改
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G633.34
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作者信息
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1 龙雪玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生作文
写作热情
作文指导
激发
引导学生
老师
心理
批改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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