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摘要:
本文就影响数学作业有效性的几个因素和如何提高数学作业的有效性展开论述,先由当前数学作业不能很好地体现有效性引出思考,然后阐述从分层作业、提高教师自身的作业设计与调控能力,全面提高批改与反馈的质量等几个方面来提高数学作业的有效性。
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文献信息
篇名 浅谈数学作业的有效性
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 数学作业 有效性 因素 策略
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 753-753
页数 1页 分类号
字数 2360字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 徐国茹 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学作业
有效性
因素
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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