让小学科学课堂教学与学生生活链接

• 作者: 白太伟 蒋年东
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 学生生活 课堂教学 小学科学 链接 《科学课程标准》 教学活动 小学生 探究兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G645.5

摘要

《科学课程标准》中指出：“关注小学生对周围与生俱来的探究兴趣和需要，用符合小学生年龄特点的方式学习科学，提倡科学课程贴近小学生的生活。”为此，把科学教学与学生生活有机地链接起来具有十分重要的意义，它可以使教学过程成为学生体验生活、认识生活、学习生活、表达生活的教与学的过程，也可以把学生在日常生活中发现的问题、看到的现象、产生的情趣融入到教学活动过程中，让学生感受科学来源于生活；为了让学生积极参与到教学活动中来，我从多方面尝试让教学活动与学生生活链接，使课堂焕发出生命的活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋年东		4	0	0.0	0.0
2	白太伟		2	0	0.0	0.0