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摘要:
陶行知作为伟大的教育家,其提出了许多具有指导性意义的教育理念。“教学做合一”思想就是其中精彩的一笔。将这一思想引入到小学语文教学中,对小学语文教学课堂教学有着重要的指导意义。
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陶行知教育思想在小学语文教学中的有效渗透
陶行知
教育思想
小学语文
课堂教学
有效渗透
浅谈陶行知教育思想在语文教学中的运用
陶行知教育思想
语文教学
质疑
创新意识
陶行知教育思想在小学语文阅读教学中的应用
小学语文
阅读教学
陶行知教育思想
应用研究
陶行知教育理念在小学语文教学中的融入
陶行知教育理念
小学语文教学
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 陶行知教育思想在小学语文教学中的渗透
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 民主教育思想 小学语文 教学实践
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 1924字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘美云 湖南省衡阳市祁东县黄土铺镇中心小学 2 5 1.0 2.0
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节点文献
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小学语文
教学实践
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