面向计算机应用与科学思维能力培养--关于计算机基础教育深化改革的思考

• 作者: 唐新国
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机基础教育 计算机应用 科学思维能力
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 应用研发 -- 教育信息化
• 页码范围: 240-240,242
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4|G642
• 字数: 2422字
• 语种: 中文

摘要

随着我国科学技术的飞速发展，人们在信息技术领域取得了很大的成就，这也就进一步促进了我国对于计算机人才的培养步伐。整体上来讲，计算机教育着重培养具有计算机应用能力的人才，并且将这个培养方向更进一步深化。当然，计算机教育中科学思维能力的培养也是十分重要的，将计算机应用与科学思维的培养紧密结合是我们新时代赋予给我们的新的任务。所以，笔者根据多年的教学经验，从计算机应用与科学思维能力培养方面，浅谈计算机基础教育深化改革的若干问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐新国	湖北职业技术学院信息学院	10	16	3.0	3.0