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摘要:
小学高年级写景作文教学的首选素材是校园美景.在教学过程中,要引导学生仔细观察校园,描写印象深刻、有代表性的景物;运用修辞手法,把校园的景物的特点写具体,写生动;阅读教材中写景范文,学会布局谋篇.
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文献信息
篇名 小学高年级写景作文教学方法初探——以《校园美景》作文指导为例
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 小学 写景作文 校园
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 2616字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐娟 6 11 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
写景作文
校园
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年科学(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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