优化课堂教学过程，关注学生生命状态

• 作者: 陈文
• 来源期刊: 飞（素质教育版）
• 关键词: 优化 课堂教学过程 主体地位 学生生命状态
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 百味课堂
• 页码范围: 3-3,4
• 页数: 2页
• 字数: 4445字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文		5	0	0.0	0.0