小学语文阅读教学中的自主讨论研究

• 作者: 马利新
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 自主讨论
• 年，卷（期）: 2014,（S2）
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

近年来,随着教育改革的不断深化,小学语文也随之进行了一系列的改革,其中小学语文阅读教学也参与其中。大家都知道,小学阶段的语文教学工作在学生的一生中都产生着重要的影响,其中包括对语言能力、沟通交际能力、思维能力等方面的影响。在小学的语文阅读教学中,自主讨论研究是最有效的教学方法,可以培养学生的集体意识、团队意识、沟通与交流的能力,所以本文主要针对小学语文阅读教学中为什么要采用自主讨论以及怎样更好地让他们进行自主讨论进行了研究。

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