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摘要:
培养学生的口语交际能力是小学语文教学中不可或缺的一部分,口语教学注重培养人际交往能力以及人与人之间团结协作的精神,充分提升学生的口语交际能力,是实施素质教育的要求。因此,作为教师,我们要注重学生口语交际能力的培养,下面,就如何培养学生的口语交际能力,笔者谈谈自己的几点看法:
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“敢说”“能说”“会说”——初探中学阶段语文口语能力的培养
中学语文教学
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能力培养
思维训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生想说、敢说、会说 ——谈小学语文口语交际教学
来源期刊 作文成功之路:教育新干线(中) 学科 教育
关键词 口语交际教学 小学语文教学 学生 口语交际能力 能力的培养 人际交往能力 团结协作 口语教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际教学
小学语文教学
学生
口语交际能力
能力的培养
人际交往能力
团结协作
口语教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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3546
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