案例导入式教学法在医用化学教学中的应用

• 作者: 冯文华 黄涛
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 案例导入式教学法 医用化学 教学应用
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1380字
• 语种: 中文

摘要

为提高医用化学课的教学质量，培养素质高、能力强的护理人才，本文以学生为主体、教师为主导的科学教育理念为指导，针对医用化学课程的特点和护理学专业学生的特殊性，探讨案例导入式教学法在医用化学教学中的应用，通过对医用化学知识体系的分析和研究，将精选案例应用于护理学专业的教学中，将有利于提高医用化学的理论教学效果，提高学生自主学习的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄涛	郑州大学西亚斯国际学院	31	67	5.0	7.0
2	冯文华	郑州大学西亚斯国际学院	7	7	2.0	2.0