有效课堂教学初探

• 作者: 陈明
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 课堂教学 有效性 合作探究 自主学习
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是新课程改革的主要阵地,课堂教学是否富有生机,关系着教学的成败.根据新课程标准“积极倡导自主、合作、探究式的学习”要求,笔者就当前课堂教学的现状、教学实践、什么是有效的课堂教学谈谈自己的拙见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明		2	0	0.0	0.0