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摘要:
通过实验研究的方法探讨听力策略训练对高职高专学生听力理解能力的影响,提高学生的策略使用意识,培养学生的自主学习能力,探索提高高职高专学生听力水平的方法。
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文献信息
篇名 自主学习模式下高职高专英语听力策略训练实验研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高职高专 自主学习 听力策略训练
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学创新 -- 外语教学
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 3349字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈宜凝 广西科技大学外国语学院 7 10 2.0 3.0
2 覃德英 广西科技大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
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听力策略训练
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