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摘要:
90后一代个性特征鲜明、思想价值观复杂、行为表现自我务实、生活方式自主虚拟,传统德育面临新课题,体验式德育代表着现代德育发展方向,寓社会价值于个体发展需求之中,确立以生为本理念,践行三贴近原则,开发现代体验方法,构建社会支持系统是其创新发展的基本路径.
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文献信息
篇名 青少年体验式德育的路径创新探究——基于90后一代的群体特点
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 90后一代 群体特点 体验式德育 路径创新
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G41
字数 4718字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段浩伟 17 21 3.0 3.0
2 胡婷婷 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
90后一代
群体特点
体验式德育
路径创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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