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摘要:
高中英语阅读教学是高中英语教学过程中的重要组成部分。在高考试题中,阅读理解能力题占很大比例。教师要培养学生英语阅读技巧、阅读理解和应用语言的能力,提高高中英语教学质量。
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内容分析
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文献信息
篇名 高中英语阅读技巧与理解能力的培养
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 阅读技巧 理解能力 提高质量
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G420
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1 王南翔 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读技巧
理解能力
提高质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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