构建中职四阶梯式车工实训体系

• 作者: 赵凤
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 技能教学 车工
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 「实践?实训」
• 页码范围: 135-136,137
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2412字
• 语种: 中文

摘要

实训是中职学校的教学重点，对于机械专业，车工是中职学生必备的技能。本文从车工实训模式、教师指导、课程体系、评价考核四方面，研讨改进实训教学，以使学生真正更好具备综合职业能力。