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摘要:
政策的执行环境在不同程度上影响着高职教育政策的有效执行。新制度主义理论在20世纪80年代被运用于政治学、社会学等诸多领域,其对于高职政策执行环境的改良路径具有借鉴意义。基于此,借鉴新制度主义理论,提出改良政策执行环境、消解执行滞后的路径,进而构建高等职业教育政策执行的实践框架和模型。
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文献信息
篇名 如何构建高职教育政策执行路径--基于新制度主义理论的启示
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 新制度主义理论 政策执行环境 高职教育
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G40
字数 1950字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.09.086
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1 刘艳 南京工业职业技术学院文理学院 24 88 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
新制度主义理论
政策执行环境
高职教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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