基于Pad教育教学的优势与建议

• 作者: 周蓉 蔡荣华
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: Pad 教育教学 优势 建议
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教 育 观 点
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3490字
• 语种: 中文

摘要

教育信息化浪潮下，基于Pad的教育教学应运而生，众多教育者和学习者对这个新式教学武器在充满着新鲜感的同时也遇到了一些挑战。本文旨在介绍Pad的特点及基于Pad教育教学的优势，同时也对遇到的一些问题提出了一些建议。