学习分析技术在高中信息技术的应用研究

• 作者: 卞为军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 学习分析技术 高中信息技术 应用
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

所谓学习分析技术,是多媒体课堂教学平台中自带的一项自我评估分析功能,方便教师教学时,利用这项功能来引导学生对所学知识进行自我分析,自我评估,找出自身不足.教师可以随时掌握学生的学习情况,进行因人而异,取长补短的教学.本文对此进行了分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞为军		6	1	1.0	1.0