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摘要:
由于高职院校的教学特点,项目教学法的教学理念和独具特色的教学模式逐步受到教师的重视与推广,教学过程的项目化、特色化也越来越受到广大教师群体的追捧.在车工技术课程中采用项目教学法进行教学,可以将传统教材内容重新整合,去芜存菁,使教学内容和人才培养适应企业需求.
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高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于项目教学法的高职车工技术实例分析
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 项目教学法 高职院校 车工技术 企业需求
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 职业教育·教师教育
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G712
字数 2725字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦文伟 12 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
高职院校
车工技术
企业需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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9652
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