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摘要:
一堂成功的优质语言课必定有一个精彩的导语。如果把一堂课比作一场戏的话,那么导语就是这场戏的序幕。运用导语让学生“入戏”,更好地理解和领会课文,体现语文新课程标准的精神理念。
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中的导语设计
来源期刊 文理导航(上旬) 学科
关键词 语文教学 导语设计 引入 渲染 导入
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 〖文科指导〗 -- 语文
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 2171字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 山西省晋城市泽州县第三中学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(上旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9236
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5
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5913
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