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基于学生职业成长的《商务谈判》课程教学设计
学生职业成长
商务谈判
教学设计
商务谈判课程模拟谈判的教学改进
商务谈判
教学改革
模拟谈判
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用问题驱动法组织《商务谈判》课程教学的实践探究
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G648
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐星汉 14 10 2.0 2.0
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读与写
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