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摘要:
专业学位教育强调实践性,但我国现行免费师范教育硕士专业学位教育的课程设置没有很好地体现实践性,我国免费师范教育硕士专业学位教育的课程设置需要做出适当调整,以适应时代要求。
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内容分析
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文献信息
篇名 免费师范毕业生教育硕士课程设置:经验、问题与对策
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 专业学位教育 免费师范教育硕士 课程设置
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 8-8,11
页数 2页 分类号 G648
字数 2173字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 西南大学教育学部 26 46 5.0 5.0
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