信息论与编码教材建设实践

• 作者: 王勇 蔡国永
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 信息论与编码 高校 创新教材
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 理论博览 -- 课程建设
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 字数: 2602字
• 语种: 中文

摘要

对现有信息论与编码教材的局限进行了分析，总结在教材编写中实施的一些创新举措，包括设计启发性锦囊和问题、在编写风格和布局上进行创新、在内容上注重产学研结合、示范与鼓励创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇	桂林电子科技大学计算机科学与工程学院	178	1032	16.0	23.0
2	蔡国永	桂林电子科技大学计算机科学与工程学院	98	400	12.0	15.0