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摘要:
如何满足新时期学生的学习需求已成为摆在高校教师面前的一道难题,特别是应用型本科院校这种介于职业院校和研究型大学之间的就业导向类高校,在学生实践能力培养等方面亟需改善。本文从学生调查出发,总结分析应用型本科院校学生学习需求的新特征,开展创业导向教学实践活动,并探索创业导向教学法的可行性和适用性。
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文献信息
篇名 创业导向教学法在应用型本科院校中的应用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 创业导向 应用型本科院校 应用
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 文化教育 -- 高校建设
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 3463字 语种 中文
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1 李左声 13 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
创业导向
应用型本科院校
应用
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