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数控加工工艺与编程教学改革与实践
数控加工工艺与编程教学改革与实践
作者:
宋黎
郑才国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数控加工
数控编程
教学改革
摘要:
针对目前应用型本科数控加工工艺与编程课程教学中存在的问题,以培养学生的加工技能为核心,以工作过程为导向,以典型零件为载体.采用项目教学的方式组织教学内容,提出了应用型本科机械类专业数控加工工艺与编程课程教学改革的对策建议.
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一体化
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
数控加工工艺与编程教学改革与实践
来源期刊
科技创业月刊
学科
教育
关键词
数控加工
数控编程
教学改革
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
135-136
页数
2页
分类号
G424
字数
2116字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1665-2272.2014.11.053
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
郑才国
成都理工大学工程技术学院工程训练中心
16
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6.0
2
宋黎
成都理工大学工程技术学院工程训练中心
20
77
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数控加工
数控编程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创业月刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-2272
CN:
42-1665/T
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
邮发代号:
38-142
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
18655
总下载数(次)
53
总被引数(次)
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