论文降重
免费查重
全面实施数学新课程,全面提高教学质量
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
把握课程建设实质全面提高教学质量
课程建设
教学质量
实质
加强教学基层单位建设与管理,全面提高教学质量
教学质量
基层教学单位
自动化
加强教学团队建设与全面提高教学质量
教学团队
建设与管理
教学质量
努力构建教学质量监控新体系全面提高教学质量
教学质量
质量监控
体系
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2014(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学新课程
初中数学教学
教学质量
定量刻画
思维能力
现实社会生活
应用意识
数学学习活动
情感态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读书文摘
主办单位：
湖北省出版工作者协会
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
CN 42-1672/G2
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市 武昌黄鹂路75号
邮发代号：
38-368
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
7468
总下载数（次）
24
总被引数（次）
3314
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
