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摘要:
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临床医学专业学位研究生培养质量保障体系的探索
临床医学专业学位研究生
培养质量
措施
优化临床医学专业学位研究生导师培养质量的对策及建议
临床医学
研究生导师
专业学位研究生
带教
培养质量
广西临床医学专业学位研究生临床能力考核评价体系调查分析
研究生教育
临床医学专业学位
临床能力培养
评价体系
广西
“双轨合一”模式下临床医学专业学位研究生科研能力培养的探讨
临床医学专业学位研究生
双轨合一
科研能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 临床医学专业学位研究生临床能力考核评估体系的完善与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学专业学位 研究生 临床能力 考核评估体系
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G640
字数 4092字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱志军 河南中医学院中医药与经济社会发展研究中心 32 137 7.0 10.0
2 白娟 河南中医学院中医药与经济社会发展研究中心 38 144 8.0 10.0
3 曹珊 河南中医学院中医药与经济社会发展研究中心 61 239 9.0 12.0
4 禄保平 河南中医学院中医药与经济社会发展研究中心 86 425 11.0 17.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学专业学位
研究生
临床能力
考核评估体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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