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巧用多媒体,优化英语课堂教学
巧用多媒体,优化英语课堂教学
作者:
杨连春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
英语教学
兴趣
教学效率
摘要:
随着现代化技术的迅猛发展和网络技术的深入人心,我们已步入了信息化的社会,多媒体技术在英语课堂教学的改革中也起到了很大的作用,它有利于创设良好的英语学习和交际环境,拓展学生的思维空间,培养学生的创新能力。帮助教师和学生更好地把握教学重难点,从而提高教育教学效果。
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浅谈多媒体教学优化英语课堂
多媒体
教学
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多媒体英语课堂教学
优势
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合理运用
利用现代信息技术优化大学英语课堂教学
信息技术
优化
大学英语
课堂教学
浅谈多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用
多媒体技术
小学英语
课堂教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
巧用多媒体,优化英语课堂教学
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
多媒体
英语教学
兴趣
教学效率
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-61
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
杨连春
1
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语教学
兴趣
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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