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摘要:
目的 探讨适合血液科护生临床带教的最佳模式.方法 选取近2年内在该院血液科进行实习的护生140名,对140名来该院进行实习的护生,由临床带教老师负责教学计划的制定、实施、考核以及反馈,逐步的培养护生分析问题和解决问题的能力,实施整体护理带教模式.结果 经调查护生对整体护理带教模式的满意度达到了98.1%;经考核护生出科理论考核的平均成绩为94.2分;出科操作平均成绩为92.5分.护生的满意度、出科理论成绩以及出科操作成绩均较未实施整体护理带教模式之前有显著提高.结论 整体护理带教模式是适合血液科护生临床带教的最佳模式,能够提高护生学习主动性,拓宽护生知识面,提高护生职业素质,有助于为临床培养出德才兼备的实用型护理人才.
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文献信息
篇名 探讨适合血液科护生临床带教的最佳模式
来源期刊 中外医疗 学科 医学
关键词 血液科 护生 临床带教 最佳模式
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 管理与教育
研究方向 页码范围 125,127
页数 2页 分类号 R4
字数 1549字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖丁华 19 121 7.0 10.0
2 刘运梅 14 122 5.0 11.0
3 周琴 9 30 3.0 5.0
4 时海荣 4 15 3.0 3.0
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中外医疗
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1674-0742
11-5625/R
16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环名苑2609室
1981
chi
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