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摘要:
针对弹性力学的教学难点,以圆孔孔边应力集中一节为例,探讨了开展启发式教学的思路.从生活实例中引入应力集中的概念,并紧密结合生活实例分析应力集中的特点以激发学习兴趣;采用引导与提问相结合的方式使学生建立带圆孔平板的均匀拉伸问题的求解思路;以自由讨论的方式帮助学生理解圆孔应力集中问题的解答结果,启发学生的探索空间.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《弹性力学-圆孔的孔边应力集中》的启发式教学
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 弹性力学 圆孔孔边应力集中 启发式教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G420
字数 2776字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1665-2272.2014.12.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 武汉理工大学华夏学院 40 164 8.0 11.0
2 郑华升 武汉科技大学理学院 16 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
弹性力学
圆孔孔边应力集中
启发式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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