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摘要:
活动讨论是一种有效的课堂教学方式,在初中政治课堂教学中,巧妙地借助活动讨论,往往可以激活课堂氛围,促使学生积极主动地参与到教学过程中,从而培养学生的自主思维意识,增强学生独立思考、理解、探究、解决问题的能力.笔者结合教学实践,就如何借助活动讨论,激发活初中政治课堂教学提出了几点建议,以期对实际教学有一定指导作用.
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文献信息
篇名 借助活动讨论,激活初中政治课堂教学
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 活动讨论 初中政治课堂教学
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 谢旭华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
活动讨论
初中政治课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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