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英语微电影拍摄在视听说课中的应用
英语微电影拍摄在视听说课中的应用
作者:
张娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语微电影
视听说课
视频资料
跨文化交际
摘要:
英语视频资料因其特有的魅力一直受到英语教师和年轻学子的青睐,如何运用这些珍贵的资料来帮助师生进行英语的教与学一直是教育界的热点话题。该文作者根据在教学中的实际尝试,在视听说课中要求学生拍摄英语微电影,并找出主题相似的英文原版资料,尤其是英文影视片断,在内容上和语言上进行对比。目的是使教师和同学认识到语言和文化上的差异,为以后的学习指引方向,从而进一步提高学生的跨文化交际能力。
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原声电影
听说教学
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内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
英语微电影拍摄在视听说课中的应用
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
英语微电影
视听说课
视频资料
跨文化交际
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
108-110
页数
3页
分类号
G642
字数
4487字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张娜
北方工业大学文法学院
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传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英语微电影
视听说课
视频资料
跨文化交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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