浅谈初中语文的自主探究阅读教学

• 作者: 梁晶
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 初中语文 自主探究式教育 教学方法 注意问题
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 字数: 2218字
• 语种: 中文

摘要

学生是祖国的花朵，将学生培养为优秀的栋梁之才的手段是教育。教学方式是影响教学质量的重要因素之一。我国今年来对于教育进行了多次改革，目的是为了找到合适的教学方式。我国基础教育的第八次改革提出，要让学生进行自主、探究、合作式教学。对于自主探究式的教学方式是各院校以及师生共同探讨的问题，并受到了广泛的重视。本研究基于自主探究式教学的含义，简述初中语文自主探究式阅读教学的意义，论述自主阅读的方法及注意问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁晶		2	0	0.0	0.0