作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对乡土艺术的解析,探索了闽南文化元素在美术教学中的深远意义。闽南文化元素为小学美术课堂增添了许多教学素材,增长了学生见识,激发老师的创新教学方法。本文分析了闽南文化元素在小学美术教学中的可行性,对闽南文化元素在小学美术教学中的意义进行了相关探讨。
推荐文章
闽南侨乡文化资源在幼儿园美术课程中的运用
幼儿园
美术课程
闽南侨乡
文化资源
认知
传承理念
探索闽南文化在初中思想品德课堂教学中的运用
闽南文化
初中
思想品德
教学
传统文化在小学美术课堂教学中的运用
传统文化
小学美术
课堂教学
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 闽南文化入课堂美术教学有深意--闽南文化元素在小学美术教学中的意义
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 闽南元素 小学美术教学 意义
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 体育与艺术
研究方向 页码范围 514-514
页数 1页 分类号
字数 2404字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪晖 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
闽南元素
小学美术教学
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导