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构建有效课程体系,促进学生自由发展
优化学科
活动课程
环境课程
学会赏识学生,促进学生发展
小学
德育
赏识教育
原则
对策
转变教学方式促进学生发展
教学方式
小组合作
科学素养
开展有效活动,促进学生发展
小学科学
学会学习
提高素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建有效教学,促进学生发展
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 学生发展 有效教学 英语课堂教学 能力的培养 学生服务 教学观念 学生参与 实践能力
年,卷(期) yswxx_2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭金兰 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生发展
有效教学
英语课堂教学
能力的培养
学生服务
教学观念
学生参与
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
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