试探初中语文教学读写结合的有效策略

• 作者: 肖贵云
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 语文 读写结合 策略
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,阅读与写作是相辅相成、不可分割的.正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,要求教师在语文教学中,要以读带写,以写促读,做到阅读与写作相结合.本文以初中语文教学实践为例,在教学中如何将阅读与写作相结合,谈点自己的看法.

作者信息

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1	肖贵云		1	0	0.0	0.0