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摘要:
高职教育的核心任务是培养高素质技能型人才,而高素质则是技术技能人才的重要前提。6月23至24日召开的全国职业技术教育工作会议也提出了当前和今后一个时期职业教育改革和发展的时代任务,就是要培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。因此,高职教育应站在未来看现在,在注重学生职业技能培养的同时,也要提高学生的人文素质和职业素养。
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文献信息
篇名 高职大学语文“小组合作学习”教学改革探讨
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 “小组合作学习” 高职教育 改革探讨 大学语文 高素质技能型人才 职业技能培养 技术技能人才 教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.5
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1 陈鑫 6 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
“小组合作学习”
高职教育
改革探讨
大学语文
高素质技能型人才
职业技能培养
技术技能人才
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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